Самая приятная часть работы — максимальная гибкость в распределении времени.
Совместно с коллегами мы выстроили процессы таким образом, что ты всегда можешь распланировать свой день, зная, что в 99% случаев никаких форс-мажоров не произойдёт :)
Поэтому, в зависимости от настроя, я могу работать и 2 часа в сутки, и засиживаться от рассвета до заката, если чувствую в этот день максимальную продуктивность.
Мой обычный рабочий день выглядит следующим образом:
8.30 — Подъём и проверка почты из кровати на наличие утренних встреч
9.00 — Актуализация вчерашних задач и завершение их до состояния, необходимого для озвучивания на дейли
12.00 — Ежедневный созвон, самый поздний по времени из всех команд отдела, мы любим поспать :)
12.30 — Обед, иногда это время сдвигается и на ранний ужин, если после дейлика запланированы рабочие встречи
13.30 — Самая продуктивная часть моего дня, когда пишутся кейсы, автотесты и закрываются дедлайны по задачам
16.00 — 18.00 — Финализирование дел прошедшего дня, чтобы на следующее утро начать с уже понятного и завершённого этапа
Домашки студентов я всегда проверяю в течение дня — на обеде или если выдаётся свободная минута.
То же самое касается и ответов на вопросы в беседах и личных сообщениях, так мне проще соблюдать баланс работы и отдыха, зная, что вечер будет свободен для хобби и развлечений :)
Работа в роли опытного тестировщика в моем случае отличается более глубоким пониманием задач и инструментов.
Одну и ту же проблему можно решить несколькими способами:
в роли начинающего QA:
Изучить задачу на основе имеющейся документации, собрать всю информацию у причастных к ней людей — разработчики, аналитики, менеджеры и прочие.
Постараться решить проблему в рамках полученной раннее информации и с использованием тех инструментов, которые были предложены коллегами. Или обратиться к команде за помощью в понимании задачи.
в роли опытного QA:
Разобрать задачу по винтикам, погрузившись на её самые базовые уровни.
Постараться найти первопричину возникновения проблемы.
Чем больше ты работаешь с инструментами, тем более ловко и быстро используешь их в своих расследованиях — Кафка, База данных, Camunda, Kibana.
Подытожим:
Для меня разница между начинающим и опытным QA заключается в автономности:
в принятии решений
в выборе инструментов на основе опыта
в разработке стратегии для получения оптимального результата
Быть ментором — значит быть наставником, учителем, мотиватором, а иногда и личным психологом :)
Каждый день студенты приходят с новыми вопросами, и моя главная цель объяснить так, чтобы вся информация улеглась по полочкам, и на этой основе можно было изучать более сложные темы и инструменты.
Не всегда получается сделать это с первого раза, но через пару совместных созвонов все проблемы разрешаются.
Самые забавные ситуации, это когда ребята выходят на собесы, и в этот момент нужно включать максимальную заряженность, агитируя: «Мотивацию надо поднять!!»
Баланс работы и отдыха — очень серьёзная тема, которую нельзя оставлять без внимания (иначе выгорание догонит на раз-два).
Избегать выгорания мне помогает правильное распределение задач в течение дня. Могу днём и домашки проверить, и дома убраться, и ужин приготовить, и даже ненадолго выйти на улицу и прогуляться. Всё благодаря чёткому планированию рабочих задач :)
Но такой подход подойдёт не всем — иногда перемешивание активностей может привести к просадкам во всех направлениях.
Надо пробовать разные варианты балансирования и выбирать именно тот, который подходит больше всего :)